Departamento Ciencias de la Comunicación

Este curso está diseñado para todos aquellos alumnos que cursan la materia de Producción Fotográfica II.

El objetivo principal es el trabajar, no solamente con los aspectos aprendidos en el curso previo, sino que, además, se profundizará más en algunos de los estilos más utilizados en la fotografía profesional, en el uso de ciertas técnicas de apoyo para mejorar nuestros registros y, también, utilizar una parte de los recursos semióticos y psicológicos para tratar de atrapar la atención de los espectadores y de ese modo cumplir con las expectativas de clientes y empresas dedicadas al entretenimiento, difusión o información noticiosa.

El presente curso está elaborado para los alumnos de la Licenciatura en Diseño gráfico y tiene como propósito desarrollar en los alumnos las habilidades necesarias para comprender, entender y trabajar con todos los aspectos técnicos básicos propios de la fotografía profesional.

Diseño Fotográfico I forma parte de las materias llamadas de servicio impartidas por los docentes de la Licenciatura en Ciencias de la Comunicación de la Universidad de Sonora.

La materia de Evaluación de la intervención está ubicada en el noveno semestre de la licenciatura en psicología, en donde, el alumno, según su trayectoria, ya ha desarrollado las competencias para la identificación, evaluación y diagnóstico de un evento psicológico, como el diseño e implementación de intervenciones con fines de promoción, prevención y rehabilitación. Es momento entonces, que aprenda, a evaluar, si esos programas son eficientes, efectivos y pertinentes. 

El objetivo final del curso, señala que el alumno a partir del programa de intervención desarrollado en su ejercicio de práctica, será capaz de diseñar un plan de evaluación; así como, de aplicar procedimientos y técnicas metodológicas (cuantitativas y/o cualitativas) que le permitan evidenciar el cumplimiento de las metas del programa de acción. Lo antes planteado solo es posible, cuando se integran asuntos éticos a los procesos de diseños e implantación de la evaluación de sus programas.

Para ello, se revisan contenidos que van desde la definición, fases, y proceso de una evaluación, modelos de evaluación e programas, diseños y metodologías para la evaluación de intervenciones, así como contenidos relacionados instrumentos de evaluación que permitan recolectar datos en un proceso formal de evaluación de programas. 

Universidad de Sonora. Unidad Regional Centro. División de Ciencias Sociales. Departamento de Psicología y Ciencias de la Comunicación. Licenciatura en Ciencias de la Comunicación.  Mtra. Elodia Ortega.

Universidad de Sonora / Facultad Interdisciplinaria de Ciencias Sociales / Departamento de Psicología y Ciencias de la Comunicación / Licenciatura en Ciencias de la Comunicación / PRODUCCIÓN MULTIMEDIA II